Insegnare una materia è più che conoscerne i contenuti; è cruciale che questo contenuto abbia un significato e una spendibilità nel mondo del reale. Con i ragazzi e le ragazze di questa età si costruisce un contesto in cui, a volte, l’adulto può fare un passo indietro per osservare e godere della bellezza delle loro relazioni. Questo permette di valorizzare e riconoscere le interazioni fra pari: preziose risorse e fondamentale cornice per ogni apprendimento.